|
การค้นโดยใช้คำนำหน้า
การค้นโดยระบุ คำนำหน้า (Prefix) เพื่อบอกประเภทการค้น
ให้กับระบบนั้นจะทำให้การค้นหารวดเร็วขึ้นและได้ผลการค้นหาที่ตรงกับ
ความต้องการมากขึ้น โดยรูปแบบการใช้งานคือ
[Prefix][คำค้น]
ตัวอย่าง ต้องการค้นชื่อเรื่องที่มีคำว่า "คอมพิวเตอร์" ให้พิมพ์ว่า
ti=computer
โดยความหมายของคำนำหน้า (prefix) ของระบบมีดังนี้
1. ti: คือ ชื่อเรื่อง(คำขึ้นต้น)
2. ti= คือ ชื่อเรื่อง(คำสำคัญ)
3. au: คือ ผู้แต่ง(คำขึ้นต้น)
4. au= คือ ผู้แต่ง(คำสำคัญ)
5. ti: คือ ชื่อเรื่อง(คำขึ้นต้น)
6. ti= คือ ชื่อเรื่อง(คำสำคัญ)
7. su: คือ หัวเรื่อง(คำขึ้นต้น)
8. su= คือ หัวเรื่อง(คำสำคัญ)
9. lc: คือ เลขเรียก LC
10. nc: คือ เลขเรียก NLM
11. dc: คือ เลขเรียก Dewey
12. loc: คือ เลขเรียก Local
13. bn: คือ เลข ISBN
14. sn: คือ เลข ISSN
15. bib= คือ เลข Bib
16. bar: คือ รหัส
17. se: คือ ชื่อชุด(คำขึ้นต้น)
18. se= คือ ชื่อชุด (คำสำคัญ)
19. all= คือ ไม่กำหนด
20. jn: คือ ชื่อวารสาร(คำขึ้นต้น)
21. jn= คือ ชื่อวารสาร(คำสำคัญ)
22. yr= คือ ปีที่พิมพ์
23. ta= คือ tag ที่ผู้ใช้กำหนด
http://opac.psu.ac.th
|
|
|
จองทรัพยากร
การจอง คือการแสดงความต้องการยืมทรัพยากร ที่มีสมาชิกท่านอื่น
ยืมออกจากห้องสมุดไปทำให้ไม่สามารถยืมได้ทันที ต้องรอให้คนที่ยืมไป
นำมาคืนก่อน โดยระบบจะมีการจัดลำดับคิวการมารับตัวเล่ม และมีการแจ้ง
เตือนให้มารับตัวเล่ม โดยการจองนั้นจะระบุตัวเล่ม หรือไม่ก็ได้ หากไม่ระบุ
ตัวเล่มจะสามารถจองได้เมื่อตัวเล่มของทรัพยากร ถูกยืมอยู่ทั้งหมดเท่านั้น
โดยมีวิธีการจองดังนี้
1. ค้นหาทรัพยากรที่ต้องการจอง
2. เลือกทรัพยากร กดปุ่ม "จอง"
3. หากยังไม่เข้าสู่ระบบ ปุ่มจะไม่สามารถใช้งานได้
|
|
|
เปลี่ยนรหัสผ่าน
การเปลี่ยนรหัสผ่านที่ทำผ่าน OPAC นั้นจะมีผลเฉพาะกับรหัสของ
ระบบ ALIST เท่านั้น
โดยมีวิธีการดังนี้
1. เลือกเมนู "สมาชิก" > "ข้อมูลสมาชิก" > "เปลี่ยนรหัสผ่าน"
2. ป้อนรหัสผ่านใหม่ และยืนยันรหัสผ่าน
3. หากต้องการส่งไปยังอีเมลให้เลือก "ส่งไปยังอีเมล"
4. กดปุ่ม "เปลี่ยน"
|
|
|
การยืมต่อทรัพยากร
การยืมต่อ คือการเลื่อนวันส่งคืนทรัพยากร โดยจำนวนครั้งในการยืม
ต่อ และจำนวนวันที่เลื่อนออกไปนั้น ขึ้นอยู่กับ ประเภทสมาชิกและประเภท
ทรัพยากร
โดยมีวิธีการยืมต่อดังนี้
1. เข้าสู่ระบบ เลือกเมนู "สมาชิก" > "รายการยืมทรัพยากร"
2. เลือกรายการทรัพยากรที่ต้องการยืมต่อ
3. กดปุ่ม "ยืมต่อ"
|